Dzisiaj grupę „Wodników” ponownie odwiedziła koleżanka Liliana, która przyjechała ze Szkocji. Dzieci miały okazję poznać już wcześniej dziewczynkę, kiedy były w "maluszkach", a Lilka mieszkała jeszcze w Polsce. Przedszkolaki zaprosiły swoją koleżankę do zabawy, a potem poczęstowały ulubionymi cukierkami. Na zakończenie spotkania dzieci zrobiły sobie wspólne pamiątkowe zdjęcie, bo pewnie minie dużo czasu, kiedy znowu się spotkają.

                                                                                                                                       J.Bednarczyk

"Wodniki" sadzą kwiatki

Na dworze już coraz cieplej, w ogródkach można zaobserwować już pierwsze oznaki wiosny. Grupa „Wodników” postanowiła wprowadzić również trochę wiosny do sali przedszkolnej i posadziła cebulki kwiatów w doniczkach podarowanych przez pana Józefa Słomkowskiego - właściciela firmy Miwex SG. Dzięki bezpośredniej obserwacji dzieci mają możliwość poznania cyklu rozwoju roślin. Teraz wspólnie pielęgnujemy roślinki i czekamy na efekty.

Dziękujemy Panu Józefowi Słomkowskiemu za kolorowe doniczki!

                                                                                                                        J.Bednarczyk

W grupie „Wodników” wiosna zagościła już na dobre. Zapach warzyw roznosił się dzisiaj w sali już od rana. 5-latki przyniosły do przedszkola potrzebne produkty, z których przygotowały wiosenne kanapki. Kolorowe, bogate w witaminy kanapki w mig znikały z talerzyków. Wykonanie kanapek okazało się niezwykle ciekawą i radosną, a co najważniejsze bardzo smaczną zabawą. Wszystkie dzieci, nawet największe „niejadki” zjadły wiosenne kanapki z ogromnym apetytem.

                                                                                                                   J.Bednarczyk

Dzisiaj sala „Wodników” zamieniła się w małe laboratorium, a dzieci wcieliły się w rolę naukowców, przeprowadzających eksperymenty. Tematem przewodnim była woda, której przedszkolaki użyły do każdego eksperymentu oraz różnych produktów spożywczych. Podczas doświadczeń, dzieci uzyskały odpowiedzi na nurtujące je pytania, np. co pływa, a co tonie, co rozpuszcza się w wodzie, a co nie i jak powstaje deszcz. Wykonały również eksperymenty - „lampa lava” i przypominający erupcję wulkanu. Każde doświadczenie cieszyło się dużym zainteresowaniem i wzbudziło wśród dzieci ciekawość i oczarowanie światem fizyki i chemii.

                                                                                                               J. Bednarczyk